Deux « ruches pédagogiques » viennent d’être installées au collège

Les éco-délégués du Collège des Salières sont en train de mettre au point un projet qui s’inscrit dans le cadre des réflexions menées sur le développement durable.

Élus par l’ensemble des collégiens, les vingt-cinq éco-délégués sont des élèves des classes de sixième à celles de troisième. Ils sont tous, particulièrement attentifs et motivés pour sensibiliser leurs camarades aux différents projets qui peuvent être mis en place dans le cadre de la protection de certains écosystèmes.

Nous avons rencontré Taï qui est en 6ème, Andréa et Jérémy qui sont en 5ème et Mathis élève de 3ème. Au nom de leur groupe, ils nous ont, tout d’abord, fait part de l’installation de dix nichoirs qui abritent ou ont abrité, une mésange, un chardonneret, une huppe faciée ainsi que des pipistrelles (petites chauves-souris). Les élèves ont, aussi, placé une mangeoire. Mais le projet le plus important, pour cette année scolaire, est bien celui de la pose de deux « ruches pédagogiques ».

Un travail mûrement réfléchi

Les élèves ont construit ce projet avec la direction du collège et la participation active d’une équipe de professeurs. Cet effort pédagogique en faveur de la protection de la biodiversité a attiré l’attention du Conseil départemental qui s’est immédiatement engagé à verser une subvention.

Il faut surtout souligner que cette action n’a pu prendre vie qu’avec le partenariat de « L’Abeille de Ré » dont le propriétaire, Aldo François, est un apiculteur (et fils d’apiculteur) reconnu*. Ce dernier est venu sensibiliser les élèves et leur présenter son métier. Il doit prochainement venir s’adresser aux classes de sixième. Sur le long terme, l’idée est de pouvoir aller sur les ruches et de finir par extraire le miel en prenant un maximum de précautions.

A côté des deux ruches qui sont entourées d’une clôture de deux mètres de hauteur, les élèves ont préparé un jardin où seront semées des plantes mellifères, toutes fournies par « L’Abeille de Ré ». Ce sont des plantes à fleurs sur lesquelles viennent butiner les abeilles. D’autres plantes, de ce même type, vont naître à l’extérieur du collège. Ce sont des abeilles noires, une espèce locale, qui peuplent les deux ruches. Les élèves avec lesquels nous nous sommes entretenus nous précisent bien qu’elles peuvent se déplacer dans un rayon de trois kilomètres autour de leur habitation.

L’extraction du miel se fera en présence des éco-délégués. Pour chacune des ruches, cent pots de 125 grammes seront distribués au collège, le reste de la production revenant à « L’Abeille de Ré ».

Pierre Dardillac, le principal, et Florence Tessier, la principale adjointe, suivent de très près cette initiative menée dans leur établissement. C’est avec beaucoup de satisfaction qu’ils nous confient que le collège des Salières est entré dans une démarche de labellisation « E3D » (Education pour une Démarche dans le Développement Durable).

Enfin, un spectacle sur le thème des abeilles sera organisé, avant la fin de l’année scolaire, à l’attention des élèves de sixième.

*Lire notre article à son sujet en page 16 de cette édition

Rappel :
La journée «portes ouvertes» du Collège des Salières aura lieu le 7 mai de 9h à 12 heures